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EL DIARIO digital
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General Pico (Agencia) - En el marco del programa "Educación + Justicia", funcionarios judiciales de General Pico dictaron un taller práctico que culminó con el simulacro de una audiencia de Formalización de la Investigación Fiscal Preparatoria en el colegio Modesto Careto de la Maruja.
La actividad se llevó a cabo con los alumnos de 4to, 5to y 6to del colegio. Bridaron el taller el juez de control Heber Pregno, la fiscal Emilia Buffone y la prosecretaria de la Oficina Judicial, Silvina Cornejo. Los alumnos estuvieron acompañados por la directora del establecimiento Claudia Castellino, y los docentes Damián Coito, Lilien Corral, Virginia Sava, Gabriela Comas y Jonathan Montes.
Taller y simulacro
Al comienzo del encuentro, los funcionarios explicaron que una audiencia de formalización de la investigación fiscal preparatoria consiste en una instancia judicial en la que el fiscal comunica al imputado y a su defensor, ante el juez de control, los hechos que se le atribuyen, su calificación legal y las pruebas iniciales. Esta etapa es clave, ya que marca el inicio formal del proceso penal.
Durante la charla, se profundizó sobre las funciones del fiscal, el defensor y el juez. El rol de la Oficina Judicial como organismo de gestión que coordina las audiencias y resoluciones. Se explicó sobre de las distintas modalidades en cuanto a medidas de coerción, desde la prisión preventiva y el arresto domiciliario hasta las medidas sustitutivas.
También se detalló el trabajo de las seis áreas encargadas de investigar delitos específicos: Delitos contra las Personas, Delitos contra la Propiedad, Delitos Económicos y contra la Administración Pública, Delitos Rurales y Conexos, y Delitos de Género y la fiscal Buffone explicó consideraciones sobre la implementación de la nueva ley penal juvenil.
En una segunda instancia, se adaptó un caso real al ámbito escolar. Los alumnos se dividieron en tres grupos y, guiados por los funcionarios, asumieron los roles de fiscales, defensores y jueces. Cada grupo preparó sus argumentos para luego escenificar el caso en un simulacro de audiencia de formalización, lo que les permitió experimentar de cerca el funcionamiento de la justicia de una manera participativa.