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EL DIARIO digital
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La Secretaría de Educación presentó una ambiciosa reforma curricular diseñada para modernizar el sistema educativo nacional. La propuesta, articulada en cinco ejes centrales, busca ajustar los contenidos escolares a las exigencias del siglo?XXI y brindar a los estudiantes herramientas clave para una vida adulta informada, ética y responsable.
El primer eje se centra en el Fortalecimiento de la Matemática, impulsado tras los bajos resultados en la última evaluación Aprender y pruebas internacionales. El objetivo es renovar la enseñanza con nuevas estrategias, capacitación docente y sistemas de evaluación más amplios.
El segundo eje introduce la alfabetización financiera en los niveles primario y secundario. La intención es que los estudiantes aprendan a gestionar sus recursos, comprender conceptos como ahorro, presupuesto y consumo responsable, y se formen como ciudadanos con autonomía económica y conciencia cívica.
El tercero refuerza las habilidades socioemocionales: empatía, regulación emocional, comunicación y trabajo en equipo. La iniciativa incluye materiales de estudio, formación docente y actividades específicas para promover un ambiente escolar respetuoso y colaborativo.
El cuarto eje aborda la convivencia escolar, en el marco de la Ley 26.892. Incluye cuadernillos educativos, instancias de formación para docentes y estudiantes, además de una línea telefónica de soporte (0800) para gestionar conflictos en las escuelas.
El quinto y último pilar es el programa PAIDEIA, dedicado a la inteligencia artificial. Se plantea el desarrollo del pensamiento computacional y la incorporación de la IA en la enseñanza de forma pedagógica, ética y crítica. El plan contempla formación docente, producción de contenidos digitales y la integración de estas herramientas en los sistemas escolares.
El conjunto de ejes forma una propuesta integral que aspira a redefinir la experiencia educativa actual, adaptándola a los desafíos tecnológicos, económicos y sociales. Si se implementa, la reforma podría marcar un cambio profundo en la formación de las nuevas generaciones.
