Robledo advierte que "no hay que frenar el desarrollo, pero tampoco arruinar los acuíferos"
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EL DIARIO digital
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La Unión de Trabajadores de la Educación de La Pampa (UTELPa) emitió este lunes por la noche un duro documento en respuesta a las recientes declaraciones de la Subsecretaria de Educación provincial respecto al uso de licencias justificadas y su impacto en el aprendizaje. Para el sindicato, focalizar la discusión solo en las continuidades pedagógicas y el ausentismo busca "desprestigiar a las y los trabajadores" y a la escuela pública.
Desde la Secretaría de Salud Laboral del sindicato advirtieron que el escenario actual es crítico. Relevamientos propios realizados en toda la provincia arrojan datos que, según el gremio, el Estado no puede ignorar:
- Dicen que hay estrés y sobrecarga, y que existe una alta incidencia de patologías asociadas a la tarea y falta de descanso adecuado.
- Además, señalaron que más de la mitad de los docentes pampeanos se desempeña en más de un cargo para intentar compensar la situación salarial.
- En cuanto a la "falta de infraestructura", denunciaron que en muchos establecimientos no existen condiciones básicas, como espacios para la alimentación o el descanso de los trabajadores.
El debate paritario
El gremio anunció que presentará formalmente los resultados de estos relevamientos en la mesa de trabajo docente acordada en el ámbito paritario. "La continuidad pedagógica no puede sostenerse sobre el esfuerzo individual", afirmaron, exigiendo que el foco se traslade a cómo el Estado organiza el trabajo y garantiza condiciones dignas para la enseñanza.
Para UTELPa, la discusión de fondo no es el uso de las licencias, sino la necesidad de políticas públicas que prioricen la tarea educativa a través de inversión y una organización del trabajo que no derive en la enfermedad de los docentes.
