Alfabetización: un proceso complejo puesto en debate

El Ministerio de Educación Provincial informó sobre el desarrollo del primer encuentro virtual de la propuesta formativa "La alfabetización inicial en el Nivel Inicial, Primario y en la Formación Docente. Una oportunidad para fortalecer las prácticas de enseñanza desde la perspectiva inclusiva".  

Entendiendo que la alfabetización "es un proceso complejo, que demanda tiempo en el que convergen numerosos saberes", el trayecto propone profundizar en su apropiación y problematizar los abordajes que se realizan en los diversos niveles educativos.

Participaron docentes de los niveles Inicial, Primario y Superior, equipos de apoyo a la inclusión, directivos y coordinadoras de área de las instituciones involucradas. Presidieron la reunión autoridades de la cartera educativa provincial y se contó con el acompañamiento de dos especialistas con amplia trayectoria en la temática, Karina Benchimol y Pilar Gaspar.

Este trayecto se desarrollará hasta fines de octubre bajo una modalidad combinada, con encuentros presenciales y virtuales. En este sentido, los y las cursantes accederán a clases disponibles en la plataforma virtual del Ministerio de Educación, en las que encontrarán lecturas, recursos y experiencias que invitan a la reflexión y al diálogo entre colegas a través diversas actividades y propuestas tendientes a la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje en torno a la alfabetización inicial.